พันธกิจ (Mission)

๑. จัดการศึกษาเพื่อเสริมสร้างความมั่นคงของสถาบันหลักของชาติ และการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
๒. ส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพผู้เรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรมและคณลักษณะอันพึงประสงค์มีทักษะวิชาการ ทักษะชีวิต ทักษะวิชาชีพ และทักษะในศตวรรษที่ ๒๑
๓. ส่งเสริมและพัฒนาให้ผู้เรียนมีคุณภาพชีวิตที่ดี รักษ์สิ่งแวดล้อม และน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการดำเนินชีวิต
๔. สร้างโอกาส ความเสมอภาค ลดความเหลือมล้ำ ให้ผู้เรียนทุกคนได้รับบริการทางการศึกษาอย่างทั่วถึงเท่าเทียม มีคุณภาพ และมีความปลอดภัย
๕. ส่งเสริมและพัฒนาผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพ ตามมาตรฐานวิชาชีพ และเป็นมืออาชีพ
๖. บริหารจัดการแบบมีส่วนร่วมโดยใช้นวัตกรรม ตามหลักธรรมาภิบาล บูรณาการจัดการศึกษา โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Technology)
 

 เป้าประสงค์ (Goal)

๑ ผู้เรียนระดับปฐมวัย ได้รับการพัฒนาเตรียมความพร้อมด้านร่างกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญา และมีความสามารถพื้นฐานในการสื่อสารทางภาษาสมกับวัย

๒ ผู้เรียนมีความรัก ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และยึดมันการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง เป็นพลเมืองดี มีคุณธรรม จริยธรรม มีค่านิยมที่พึงประสงค์ มีจิตสาธารณะ รับผิดชอบต่อสังคมและผู้อื่น๕๙ 

แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖๘ - ๒๕๗๐ โรงเรียนวัดพระมหาธาตุ

๓ ผู้เรียนเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ คิดริเริ่มสร้างสรรค์ มีความรู้ มีทักษะ มีสมรรถะตาม หลักสูตร และทักษะในศตวรรษที่ ๒๑ มีสุขภาวะที่เหมาะสมตามวัย มีความสามารถพึ่งพาตนเองตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง พร้อมก้าวสู่การสร้างความสามารถในการแข่งขันของประเทศ

๔ ผู้เรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ศิลปะ ดนตรี กีฬา ภาษา เทคโนโลยี ทักษะอาชีพ และอื่นๆ ได้รับการพัฒนาอย่างเต็มตามศักยภาพ

๕ ผู้เรียนมีความรักและภาคภูมิใจในบ้านเกิด สืบสานศิลปวัฒนธรรม มีทักษะอาชีพ เทคโนโลยี และการสื่อสารสู่สมรรถนะที่จำเป็น

๖ สถานศึกษาจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการมีสุขภาวะที่ดี ปลอดภัย สวยงาม สะอาด ร่มรื่น เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ ร่วมมือกับชุมชน ภาคเอกชน และผู้เกี่ยวข้องในการศึกษา

๗ สถานศึกษาเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ มีวัฒนธรรมการทำงานเชิงบูรณาการ ใช้ข้อมูลสารสนเทศ เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Technology) และนวัตกรรม ในการขับเคลื่อนคุณภาพ กำกับติดตาม ตามมาตรฐานสถานศึกษา

๘ ผู้เรียน ครู บุคลากรทางการศึกษา และสถานศึกษา ได้รับความปลอดภัยจากภัยพิบัติภัย คุกคามทุกรูปแบบเพื่อรองรับวิถีชีวิตแบบใหม่
 ๙ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มีอุดมการณ์และจิตวิญญาณความเป็นครู เป็นผู้นำทางวิชาการ มีทักษะการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย สร้างสรรค์นวัตกรรม และมีทักษะในการใช้เทคโนโลยี

๑๐ ผู้บริหารสถานศึกษา มีภาวะผู้นำทางวิชาการ บริหารจัดการแบบมีส่วนร่วมโดยยึดหลัก

ธรรมาภิบาล และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง